2、考核认定坚持“硬件从实,软件从严”的原则,实行定性与定量相结合的办法,通过听汇报、查档案资料、召开座谈会、个别访问、问卷调查、实地查看等方式进行。教育单项先进区自评合格,由市人民政府报请自治区人民政府,由自治区人民政府组织考核认定。 六、保障措施 1、为加强对教育强区创建工作的领导,成立大武口区教育强区创建工作领导小组。 组 长:高重瞳 区政府区长 副组长:李耀林 区委副书记、纪委书记 殷玉兰 区人大副主任 刘金星 区政府副区长 张朝贵 区政协副主席 成 员:苏焕喜 区人大党组副书记、区委办公室主任 卢 军 隆湖经济开发区党工委副书记 杨自红 区政府办公室主任 刘军明 区纪检委副书记、监察局局长 张 瑛 区委组织部副部长 曲世勃 区委宣传部副部长 李卫宁 区教育局局长 田振荣 区人民政府教育督导室主任 张立华 区发展和改革局局长 陈志芳 区财政局局长 徐占国 区人事劳动社会保障局局长 刘 珑 区农牧水务科技局局长 杨金元 区民族宗教局局长 朱明香 区民政局局长 张学文 区司法局局长 张晓明 区建设交通局局长 章文乐 区城市管理局局长 张玉明 区卫生人口计划生育局局长 冯 艳 区文化体育旅游局局长 蒲丽萍 区审计局局长 史新业 大武口公安分局副局长 马文科 石炭井公安分局副局长 石学东 太西公安分局副局长 李立霞 区工商一分局局长 张全智 区工商二分局局长 郑学胜 区地税局局长 龙 梅 区妇联主席 杨 超 区团委书记
谭 辉 朝阳街道办事处主任 金友忠 人民路街道办事处主任 张永军 长城街道办事处主任 唐继军 青山街道办事处主任 杨建国 石炭井街道办事处主任 赵广萍 长胜街道办事处主任 张 惠 沟口街道办事处主任 闻东尧 白芨沟街道办事处主任 贾增军 长兴街道办事处主任 领导小组办公室设在区教育局,李卫宁兼任办公室主任。 2、按照“谁主管,谁负责”和“一把手”负总责,分管领导各负其责的原则,建立目标责任制,层层签订责任书,将责任落实到人,形成一级抓一级,一级促一级,相互争先,齐抓共管的良好工作机制。建立健全教育岗位责任制和教育会议制度,完善办学管理体制,及时研究解决教育改革和发展中的难点、热点问题,每年为教育办1-2件大事。 3、落实教育行政部门创建教育强区的工作职能,按照《宁夏回族自治区教育强县考核认定标准》,在逐项自查自评的基础上,制定切实可行的教育单项先进区创建计划,并认真组织实施。 4、加大教育信息化建设步伐,积极抢抓教育信息化发展机遇,争取项目,引进资金,兴建“校校通”工程,使学校网络互联互通,按期实现教育信息化先进县(区)创建目标。 5、积极稳妥推进新课程改革,在抓好小学、初中课程改革的基础上,进一步落实高中课改实验,积累经验,加强宣传,创新机制,提高教育质量,并加快高中教育的发展,创造条件,进一步扩大高中招生规模,高中阶段入学率达到75%以上。 6、加强师资队伍建设。定期招聘部分师范院校毕业生到各学校任教,以解决学科教师不配套、骨干教师缺乏的问题。每年安排专项经费用于教师的培训,以实现师资建设先进区目标。 7、加大投入,突出重点。加大基础设施建设投入,年内完成市第七小学、隆湖六站小学的迁建和市胜利学校、市二十一小的改扩建任务,切实解决城市区学校大班额问题,实现教育资源的优化配置。积极争取辖区企事业单位支持,通过建立企事业单位帮扶学校机制,解决学校教学设备、图书、器材配备缺口,改善学校办学条件,确保教育强区创建 “硬件”建设按标准、严要求、高质量地完成。 8、加强行风建设,抓好“民心工程”。强化教育行风建设,将行风建设与推进我区教育改革发展统筹考虑,同部署、同落实。教育局和各学校建立行风建设领导责任制和目标考核制,层层明确责任,做到年初有安排,年中有检查,年末有总结。严格收费管理工作,实行教务公开和收费公示制度,每学期对学校收费工作进行一次全面检查,杜绝学校乱收费现象的发生,为创建工作的顺利推进创造良好的条件。 9、规范学校管理,提升教育质量。坚持以人为本,建立健全学校管理的各项规章制度,形成完善的学校管理体系,将制度化管理与人性化竞争相结合,充分发挥教师和学生的主动性、积极性和创造性,不断提高学校教育教学质量和办学效益。 10、创新机制,推进义务教育均衡发展。建立后备干部流动机制、骨干教师定期支教制度、教研员学片包干制和城乡学校捆绑联动制度,实现人、财、物、信息等资源共建共享,最大限度的发挥区域内优质教育资源的辐射带动作用,推进义务教育均衡发展。
七、工作要求 1、统一思想,提高认识。创建教育强区是我区今年的一项重要工作,也是加快地区教育改革与发展的一项重大举措,时间紧、任务重,对此,各部门、各单位要有强烈的使命感和责任感,制定完善相关工作计划,落实工作措施,精心组织实施。 2、广泛宣传,营造氛围。各部门、各单位要通过各种会议、新闻媒体、社区宣传栏、张贴标语等多种形式,广泛宣传创建教育强区的现实意义,大力宣传我区的教育优势,宣传有关教育法律法规,大力弘扬尊师重教的社会风尚,充分调动一切积极因素,努力提高全社会对“创强”工作的知晓度、支持度和参与度,营造全社会关心创建工作、支持创建工作、参与创建工作良好氛围。 3、健全制度,落实责任。各部门、各单位在制定创建方案规划的基础上,建立健全各项规章制度和相应的档案,做到责任到人,管理到位。 4、加强督导,确保实效。区教育强区创建工作领导小组办公室要采取定期与不定期相结合的方式,对创建教育强区工作过程加强监督检查,及时发现问题,提出意见和建议,推动教育强区创建工作的顺利开展,确保圆满完成教育强区创建任务。 附:大武口区创建教育强区、强乡(镇)档案归类及目录
|
大武口区创建教育强区、强乡(镇)档案归类及目录 |
| 序号 |
建 档 目 录 |
建 档 单 位 |
| 区 |
乡(镇、街道办) |
校 |
| 1 |
教育管理与投入 |
|
|
|
| 1.1 |
(1)实施科教兴区、科教兴乡(镇),发挥教育全局性、基础性、先导性作用的情况汇报材料。 |
√ |
√ |
|
| (2)创建教育强区、强乡(镇)领导机构 |
√ |
√ |
√ |
| (3)创建教育强区、强乡(镇)实施方案 |
√ |
√ |
√ |
| (4)创建教育强区、强乡(镇)动员大会文件资料 |
√ |
√ |
√ |
| (5)区政府近三年工作报告(计划) |
√ |
|
|
| (6)乡(镇、街道办)近三年工作报告(计划) |
|
√ |
|
| (7)乡(镇)企业帮扶学校制度 |
|
√ |
√ |
| (8)学校近三年工作计划、总结 |
√ |
√ |
√ |
| 1.2 |
(1)乡(镇、街道办)教育委员会组织机构 |
√ |
√ |
|
| (2)乡(镇、街道办)教育委员会组成人员分工职责 |
|
√ |
|
| (3)区委、政府有关教育工作会议纪要 |
√ |
|
|
| (4)乡(镇、街道办)有关教育工作会议记录 |
|
√ |
|
| (5)区党委、政府关于教育工作的有关文件 |
√ |
√ |
|
| (6)乡(镇、街道办)关于教育工作的有关文件 |
|
√ |
√ |
| (7)乡(镇、街道办)、村为教育办实事资料 |
|
√ |
√ |
| (8)创建教育强区工作简报 |
√ |
√ |
|
| (9)乡(镇)创建教育强乡(镇)工作简报 |
|
√ |
√ |
| 1.3 |
(1)区(局)依法治理领导小组机构 |
√ |
√ |
|
| (2)乡(镇)教育执法领导机构及工作制度 |
|
√ |
√ |
| (3)执行教育法律法规的情况说明 |
√ |
√ |
√ |
| (4)教育法律法规文件、宣传等有关资料 |
|
√ |
√ |
| (5)学校依法办学考核细则及有关资料 |
|
√ |
√ |
| 1.4 |
(1)乡(镇)、村两级教育工作制度 |
|
√ |
√ |
| (2)区党委、政府对直属有关职能部门及主要领导的教育工作目标责任制度和考核制度及考核资料 |
√ |
|
|
| (3)区、乡(镇)近三年教育目标责任书 |
√ |
√ |
|
| (4)乡(镇)、村近三年教育工作目标责任书 |
|
√ |
√ |
| (5)行政村参与学校发展,为学校办实事的有关资料 |
|
|
√ |
| 1.5 |
(1)区财政局关于农村教育转移支付使用统计表及帐目 |
√ |
|
|
| (2)乡(镇)关于教育转移支付使用预算表、统计表及帐目 |
|
√ |
|
| (3)区、乡(镇)多渠道筹措教育经费统计表及帐目 |
√ |
√ |
|
| (4)区财政对教育经费的“三个增长”情况统计表 |
√ |
|
|
| (5)建立高中发展、信息技术发展专项经费的有关帐目文件及资料 |
√ |
|
|
| (6)建立预算外教育经费的管理制度和收支帐目 |
√ |
|
|
| (7)实施自治区“3133”工程和“教育信息化”工程、配套资金的筹措和管理使用办法、统计及有关文件资料 |
√ |
|
|
| 1.6 |
(1)国家、自治区、市区关于教育收费的有关政策文件 |
√ |
√ |
√ |
| (2)区教育局政务公开档案资料 |
√ |
|
|
| (3)校务公开实施细则 |
|
√ |
√ |
| (4)校务公开组织机构及制度 |
|
√ |
√ |
| (5)校务公开有关档案资料 |
|
|
√ |
| (6)学校收费公示制度(公示栏) |
|
√ |
√ |
| 1.7 |
(1)学校收费许可证、学校收费卡等 |
|
|
√ |
| (2)学校收费帐目及票据 |
|
√ |
√ |
| 1.8 |
(1)德育领导机构及工作职责 |
√ |
√ |
√ |
| (2)德育工作责任书及考核细则 |
√ |
√ |
√ |
| (3)德育工作计划总结 |
√ |
√ |
√ |
| (4)师德论文集锦 |
√ |
√ |
√ |
| (5)师德先进典型、优秀班主任事迹材料 |
√ |
√ |
√ |
| (6)师德表彰决定 |
√ |
√ |
√ |
| (7)师德建设年活动安排、实施方案、领导机构 |
√ |
√ |
√ |
| (8)教师师德剖析材料 |
|
|
√ |
| (9)师德教育心德体会 |
|
|
√ |
| (10)教育师德演讲资料 |
|
√ |
√ |
| 2 |
教育发展水平 |
|
|
|
| 2.1 |
(1)4、5、6周岁儿童入园率统计表 |
√ |
√ |
√ |
| (2)4、5、6周岁儿童户口册 |
|
√ |
√ |
| (3)4、5、6周岁儿童入园(校)报名册 |
|
√ |
√ |
| (4)随班就读工作支持保障体系中的教育管理、教育教学、教师培训、经费投入等有关档案资料 |
√ |
√ |
√ |
| (5)特殊教育发展水平有关表册 |
√ |
√ |
√ |
| 2.2 |
(1)招生任务书、入学通知书、缓免学申请书、处罚通知书 |
|
√ |
√ |
| (2)创建教育强县(市、区)、强乡(镇)各项指标统计一览表 |
√ |
√ |
√ |
| (3)学校实施义务教育情况统计一览表 |
√ |
√ |
√ |
| (4)学年初统计报表 |
√ |
√ |
√ |
| (5)普及义务教育情况统计表(1—6) |
√ |
√ |
√ |
| (6)0—18周岁少年儿童分年龄段户口花名册、统计表 |
|
√ |
√ |
| (7)义务教育登记卡、中小学生学籍卡 |
|
|
√ |
| (8)本村在外村(有取证材料)、外村在本村上学学生花名册 |
|
|
√ |
| (9)义务教育阶段未入学少儿花名册 |
|
√ |
√ |
| (10)转入、转出学生登记册(附转学证、择校证明) |
|
|
√ |
| (11)在校学生花名册 |
√ |
√ |
√ |
| (12)分年度辍学学生花名册 |
|
√ |
√ |
| (13)15周岁人口花名册 |
|
√ |
√ |
| (14)15周岁受完初等义务教育花名册 |
|
√ |
√ |
| (15)17周岁人口花名册 |
|
√ |
√ |
| (16)17周岁受完初级中等义务教育花名册 |
|
√ |
√ |
| (17)验证15、17周岁完成率的毕业班成绩册、花名册与与试卷 |
|
|
√ |
| (18)毕业班学生义务教育证书发放登记册、毕(结)业生花名册 |
√ |
√ |
√ |
| (19)毕业班各种考试试卷 |
|
|
√ |
| (20)高标准扫除文盲的统计与档案资料 |
√ |
√ |
|
| (21)初中毕业生升学率统计表及花名册 |
|
√ |
√ |
| (22)人均受教育年限情况统计表 |
√ |
√ |
|
| (23)6岁以上人口文化程度花名册 |
|
√ |
|
| 2.3 |
(1)在校学生班级(班额)情况统计表 |
√ |
√ |
√ |
| (2)学校布局调整方案及布局图 |
√ |
√ |
|
| (3)学校卫生管理制度 |
|
|
√ |
| (4)财务财产设备登记册(教学仪器、图书资料、文体器材等) |
|
|
√ |
| (5)申报区、市、自治区示范性学校各种资料 |
|
|
√ |
| 2.4 |
(1)素质教育有关文件、实施方案 |
√ |
√ |
√ |
| (2)素质教育评估标准档案资料 |
√ |
√ |
√ |
| (3)实施素质教育和课程改革工作的情况汇报 |
√ |
√ |
√ |
| (4)教育教学工作计划与总结 |
√ |
√ |
√ |
| (5)课程改革实施方案 |
√ |
√ |
√ |
| (6)校本培训、教研、课程、综合实践活动档案资料 |
|
|
√ |
| 2.5 |
(1)学校管理各项规章制度汇编 |
|
√ |
√ |
| (2)学校综合治理及安全工作组织机构 |
√ |
√ |
√ |
| (3)综治、安全工作目标管理责任书 |
√ |
√ |
√ |
| (4)综治、安全工作计划、总结相关资料 |
√ |
√ |
√ |
| (5)学校安全教育法规文件资料 |
√ |
√ |
√ |
| (6)学校值班安排表及值班记录 |
|
√ |
√ |
| (7)学校教育教学质量和办学效益情况分析及学校获奖情况记载 |
√ |
√ |
√ |
| 2.6 |
(1)学校总课程表 |
|
|
√ |
| (2)体卫艺活动计划、安排、总结 |
√ |
√ |
√ |
| (3)各类竞赛活动的安排、总结 |
|
|
√ |
| (4)学生获奖情况登记表、获奖证书复印件 |
|
|
√ |
| (5)学生社会实践活动记录、图片资料、活动成果 |
|
|
√ |
| 2.7 |
(1)加强职业教育和成人教育工作的情况汇报材料 |
√ |
√ |
|
| (2)职业教育和成人教育领导机构 |
√ |
√ |
|
| (3)职业教育和成人教育中长期规划 |
√ |
√ |
|
| (4)用于职业教育和成人教育专项经费统计表 |
√ |
√ |
|
| (5)城乡从业人员培训名册 |
|
√ |
|
| (6)城乡从业人员培训记录、授课计划、教案、考试成绩、考勤册 |
|
√ |
|
| (7)从业人员岗位资格证书复印件 |
|
√ |
|
| 2.8 |
(1)建有农村实用技术推广基地 |
|
√ |
|
| (2)农村实用技术推广项目统计、推广率资料 |
|
√ |
|
| 2.9 |
(1)中学开展“绿色证书”教育工作计划、安排 |
|
|
√ |
| (2)中学开展“绿色证书”教育学生花名册、授课计划、教案、作业、考试试卷、成绩册及取得证书复印件等 |
|
|
√ |
| (3)普、职高协调发展,对高中学生进行就业预备教育和职业技能教育的有关统计档案资料 |
√ |
|
√ |
| 2.10 |
(1)乡(镇)、村农民文化技术学校统计表 |
|
√ |
|
| (2)农民文化技术学校培训计划、安排、考核等资料 |
|
√ |
|
| (3)农民文化技术教育学校财物、设备帐目等 |
|
√ |
|
| 3 |
教育信息化及装备 |
|
|
|
| 3.1 |
(1)教育信息化组织领导机构 |
√ |
√ |
|
| (2)信息技术教育发展规划和目标 |
√ |
√ |
|
| (3)信息技术教育有关文件 |
√ |
√ |
√ |
| (4)学校课程总表 |
|
|
√ |
| (5)学校信息化建设、信息化技术教育及开课情况说明 |
√ |
√ |
√ |
| 3.2 |
(1)教师信息技术合格人员名册 |
√ |
√ |
√ |
| (2)教师信息技术初、中、高级证书复印件(最高证书) |
|
√ |
√ |
| (3)信息技术教育任课教师培训合格证复印件 |
|
|
√ |
| (4)信息技术运用教学活动情况统计与记载 |
|
|
√ |
| 3.3 |
(1)学校运用多媒体情况说明 |
√ |
√ |
√ |
| (2)学校教室数与多媒体教室数统计表 |
|
√ |
√ |
| (3)学科运用多媒体教学课时统计表 |
|
|
√ |
| (4)运用多媒体教学课件、教学设计 |
|
|
√ |
| (5)卫星地面接收系统与中国远程教育宽带网联通情况一览表及情况说明 |
√ |
√ |
√ |
| (6)建有教育资源管理中心,对所属学校教育教学资源进行开发和管理的文件资料等文件 |
√ |
|
|
| (7)城镇学校与当地城域网工带联通的校园网情况说明 |
√ |
|
√ |
| 3.4 |
学校微机室配备、开课情况与人机比统计一览表 |
|
√ |
|
| 3.5 |
(1)教育行政部门和城镇中小学、农村中心小学或中学有公开网站栏目及使用情况说明(简介) |
√ |
|
√ |
| (2)乡镇中心学校或中学公开网站栏目及使用情况说明 |
|
√ |
√ |
| 3.6 |
(1)理化生实验开设情况说明 |
|
|
√ |
| (2)理化生实验设备登记册 |
|
|
√ |
| (3)理化生实验室使用情况登记表 |
|
|
√ |
| 4 |
师资建设 |
|
|
|
| 4.1 |
(1)加强师资队伍建设的情况汇报 |
√ |
√ |
√ |
| (2)中小学教师师资水平统计表 |
√ |
√ |
√ |
| (3)中小学教职工花名册 |
√ |
√ |
√ |
| (4)中小学专任教师花名册 |
|
√ |
√ |
| (5)中小学专任教师学历情况登记表 |
√ |
√ |
√ |
| (6)专任教师学历复印件 |
|
|
√ |
| 4.2 |
(1)中小学县级以上骨干教师花名册 |
√ |
√ |
√ |
| (2)骨干教师管理办法 |
√ |
√ |
√ |
| (3)骨干教师申报表 |
√ |
|
|
| 4.3 |
(1)中小学教师继续教育参培参训人员登记表 |
√ |
√ |
√ |
| (2)教师培训笔记、教学设计、教学论文等 |
|
|
√ |
| (3)学校优秀教育教学改革成果记载(教育教学论文发表或获奖情况登记表) |
|
√ |
√ |
| (4)学校教育教学和教师获奖证书 |
|
|
√ |
| (5)职业学校双师型教师名册(农村初中举办农职教班) |
|
|
√ |
| 4.4 |
(1)中小学校长培训情况登记表 |
|
√ |
√ |
| (2)校长培训证书复印件 |
|
√ |
√ |
| 4.5 |
(1)推行学校内部管理体制改革相关文件 |
√ |
√ |
√ |
| (2)对学校、教师年度考核文件及考核方案等档案资料 |
√ |
√ |
√ |
| (3)学校考核教师评估量化办法及细则 |
|
|
√ |
| (4)年度考核档案资料 |
√ |
√ |
√ |
| 4.6 |
(1)落实教代会制度,积极改善教师工作、生活福利待遇的相关资料或情况说明 |
√ |
√ |
√ |
| 5 |
教育行风建设 |
|
|
|
| 5.1 |
(1)行风建设领导机构 |
√ |
√ |
√ |
| (2)行风建设评议机构 |
√ |
√ |
√ |
| (3)学校工作计划(体现行风建设内容) |
√ |
√ |
√ |
| (4)行风建设会议记录 |
√ |
|
√ |
| 5.2 |
(1)行风建设各项制度 |
√ |
√ |
√ |
| (2)行风建设安排 |
√ |
√ |
√ |
| (3)行风建设检查记录 |
√ |
|
√ |
| (4)行风建设汇报材料、总结及整改资料 |
√ |
√ |
√ |
| 5.3 |
(1)行风建设目标责任书及相产在资料 |
√ |
√ |
√ |
| (2)教育行风调查表 |
√ |
|
√ |
| (3)行风调查情况分析小结及统计资料 |
√ |
√ |
√ |
| 5.4 |
与创建教育强乡镇《教育管理和投入》1.6档案相同 |
√ |
√ |
√ |
| 5.5 |
与创建教育强乡镇《教育管理和投入》1.7档案相同 |
√ |
√ |
√ |
| 5.6 |
与创建教育强乡镇《教育管理和投入》1.8档案相同 |
√ |
√ |
√ |
| 备 注 |
1、《基础教育先进县标准》档案目录内容中的1-(1-10)与强乡(镇)教育发展水平目录中的2-(1-6)相同。 |
|
|
|
| 2、《职业教育与成人教育先进县县标准》档案目录内容中的(1-7)与教育强乡(镇)发展水平目录的2-(47-10)相同 |
|
|